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行業(yè)資訊

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教育由家庭開始--孩童的教育當(dāng)在家庭里開始。這是他的第一所學(xué)校。在此，有他的父母當(dāng)教師，他要學(xué)習(xí)那作他終身指導(dǎo)的教訓(xùn)--尊重、順從、恭敬，與自制。家庭教育之影響有決定為善或?yàn)閻旱牧α俊＿@種影響力在許多方面有潛移默化逐漸發(fā)揮之功，但若用得正當(dāng)，則對(duì)于真理及公義有遠(yuǎn)大的能力。若孩童不在此受正當(dāng)?shù)慕逃瑒t撒但必以自己所選之媒介予以教導(dǎo)。由此看來，家庭學(xué)校是如何地重要啊!

2019-06-02

幼兒教育加盟—感受自然之美

早教中心的寶寶們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，認(rèn)識(shí)顏色，親近自然、擁抱自然，在戶外享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，為孩子們提供了認(rèn)識(shí)春天、感受春天的機(jī)會(huì)，同時(shí)也激發(fā)了他們熱愛自然，熱愛生活的美好情感，使孩子們的好奇心得到了滿足和釋放，開闊孩子們的視野，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

2019-05-24

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟過程中需要注意什么問題

少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)顧名思義培訓(xùn)面對(duì)群體就是少兒孩子，但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇權(quán)其實(shí)是在父母手里的。在這樣的群體下我們加盟少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇機(jī)構(gòu)地址應(yīng)該考慮些什么問題?想要增加客戶群體可以開設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在幼兒園學(xué)校附近，或者小區(qū)樓盤附近，這些地方是兒童和家長(zhǎng)最多的地方，在這些地方開設(shè)校區(qū)可以很好的在這些區(qū)域進(jìn)行推廣宣傳。

2019-05-23

【兒童教育】如何幫助孩子改掉“害羞”、“不自信”的毛病？

據(jù)調(diào)查顯示，大約1／5的小孩子都有害羞心理，且成年后也不能完全擺脫。如果在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，沒有及時(shí)改變害羞的心理，那么，孩子長(zhǎng)大之后，很有可能會(huì)變成一個(gè)敏感害羞的成年人。害羞的孩子大多缺乏安全感，安全感是人的一種內(nèi)在精神需求，對(duì)于孩子來說，安全感就是一種信任感，當(dāng)我們對(duì)他人，對(duì)環(huán)境，對(duì)自己充滿信任后，才會(huì)跨出人生的每一步，去接觸這個(gè)世界，正向的發(fā)展。

2019-05-22

幼小銜接是讓孩子提前搶跑還是有備而來

今年9月份圖圖就要正式成為一年級(jí)的新生了，算下來還有六個(gè)月的時(shí)間去準(zhǔn)備。關(guān)于幼小銜接到底要銜接什么，準(zhǔn)備什么，我在之前的文章中通過和老師、有經(jīng)驗(yàn)父母的訪談，總結(jié)過（面對(duì)幼兒園小學(xué)都不管的“幼小銜接”，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？），首先要針對(duì)孩子即將就讀的小學(xué)咨詢過來的父母，可以明確地了解入學(xué)時(shí)候需要準(zhǔn)備。

2019-05-20

幼小銜接——科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備

幼小銜接是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題，很多家長(zhǎng)在焦慮，不少幼兒園老師有困惑。科學(xué)的幼小銜接應(yīng)該是怎樣的？幼兒園、小學(xué)、家長(zhǎng)應(yīng)該如何做？只要幼兒園老師積極鼓勵(lì)，小學(xué)老師笑臉相迎，家長(zhǎng)真心陪伴，就能順利地實(shí)現(xiàn)幼小銜接。

2019-05-20

兒童教育最需要的是“陪伴”！

兒童教育，最為要緊的就是父母的陪伴，研究表明，一個(gè)人的幼兒期、童年期所擁有的父母的陪伴質(zhì)量的質(zhì)量的高低，是直接關(guān)系到他的學(xué)業(yè)成就、社會(huì)技能的高低的，父母陪伴質(zhì)量差的孩子，是往往容易出現(xiàn)問題行為的。

2019-05-17

風(fēng)靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法：兒童培訓(xùn)如何用設(shè)計(jì)思維創(chuàng)意教學(xué)？

你曾見過這樣的人嗎？世界上最勝利的人不會(huì)被改動(dòng)打敗，而是在改動(dòng)中繁榮興盛。他們會(huì)相處處理計(jì)劃，第一時(shí)間處理問題。他們制造出的產(chǎn)品效勞了千千萬萬的人。他們創(chuàng)意滿足。得益于本身的發(fā)明力，他們能夠駕馭新科技，化解新問題，把控新環(huán)境。這種發(fā)明力還賦予了他們新的工具，協(xié)助他們?cè)谝粋€(gè)沒有既定道路、凡事皆有變數(shù)的世界邁向勝利。這就是為什么，有如此多的人，努力于將發(fā)明性課堂發(fā)揚(yáng)光大；這就是為什么，那些有關(guān)教育創(chuàng)新的視頻，會(huì)如火如荼地猖獗傳播；這就是為什么，“創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)”風(fēng)行于全球各大校園。

2019-05-17

少兒美術(shù)教育是兒童審美認(rèn)知的起點(diǎn)

人類文明的開始從解放雙手、繪畫猛獸或者計(jì)時(shí)，起到傳達(dá)的作用，而孩子的涂鴉創(chuàng)作會(huì)將喜怒哀樂用顏色及肢體語言表達(dá)。藝術(shù)與情感結(jié)合有利于孩子語言表達(dá)能力的開發(fā)。這個(gè)年齡段，靈活的身體和通暢的表達(dá)會(huì)協(xié)助孩子更好的認(rèn)識(shí)自己、探索世界。

2019-05-10

少兒美術(shù)教育的意義是什么

少兒美術(shù)教育的重要性就不言而喻了。金星說：藝術(shù)教育是什么？它是一個(gè)潛移默化的過程，也是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過程，它的目的是什么？不是功利的，它是在培養(yǎng)孩子的修養(yǎng)、審美、品行、素質(zhì)讓孩子慢慢學(xué)會(huì)欣賞生活的美好，生命的可貴，感知世界的多彩，從而豐富他們的生命，成就他們的人生！

2019-05-10